Giải Toán lớp 2 Bài 9: Em làm đươc những gì? SGK Chân trời sáng tạo tập 1

Phương pháp giải

Các em ôn tập lại bảng cộng (có nhớ) trong phạm vi 20 để thực hiện tính nhẩm các câu hỏi có trong đề bài.

Ví dụ: Tính nhẩm

9 + 4

2 + 9

8 + 6

7 + 8

5 + 6

8 + 9

7 + 5

4 + 7

Lời giải

9 + 4 = 13

2 + 9 = 11

8 + 6 = 14

7 + 8 = 15

5 + 6 = 11

8 + 9 = 17

7 + 5 = 12

4 + 7 = 11

Điền số theo mẫu?

Có 8 + 2 + 4 = 10 + 4 = 14

6 + 7 + 4 = 13 + 4 = 17

9 + 5 + 5 = 14 + 5 = 19

0 + 1 + 9 = 1 + 9 = 10

Vậy

Ví dụ 1: Chú sên bò quanh vũng nước theo con đường màu đỏ.

Em hãy đo và tính quãng đường chú sên bò.

.?. cm + .?. cm + .?. cm = .?. cm

Lời giải:

6 cm + 5 cm + 4 cm = 11 cm + 4 cm = 15 cm

Quãng đường chú sên bò là 15 cm.

Ví dụ 2: Biết rằng ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 14.

Lời giải:

Câu 1. Tính:

4 cm + 6 cm + 10 cm

7 dm + 7 dm + 5 dm

8 cm + 9 cm + 2 cm

11 dm + 3 dm + 2 dm

Hướng dẫn giải

4 cm + 6 cm + 10 cm = 10 cm + 10 cm = 20 cm.

7 dm + 7 dm + 5 dm = 14 dm + 5 dm = 19 dm.

8 cm + 9 cm + 2 cm = 17 cm + 2 cm = 19 cm

11 dm + 3 dm + 2 dm = 14 dm + 2 dm = 16 dm.

Câu 2. Đặt thêm một khối lập phương vào hình để có hai nhóm ba khối lập phương cùng nằm trên một đường thẳng.

a) 

b) 

Hướng dẫn giải

Cách kiểm tra ba điểm thẳng hàng bằng thước kẻ:

Đặt thước sao cho mép thước đi qua 2 điểm, nếu mép thước đi qua điểm thứ 3 thì 3 điểm đó thẳng hàng

a)

b) 

Học Giỏi Tiếng Anh 100% Giáo Viên Nước Ngoài Giúp Con Phát Âm Như Tây

Luyện phát âm chuẩn như người bản xứ. Luyện kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết và tự tin tham gia các kỳ thi Tiếng Anh: Pre-Starters, Starters, Movers, Flyers.

 

3.1. Giải bài 1 trang 56 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Tính nhẩm.

Hướng dẫn giải

Các em ôn tập lại bảng cộng (có nhớ) trong phạm vi 20 để thực hiện tính nhẩm các câu hỏi có trong đề bài.

Lời giải chi tiết

3.2. Giải bài 2 trang 56 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Tính:

4 cm + 6 cm + 10 cm                                  7 dm + 7 dm + 5 dm

8 cm + 9 cm + 2 cm                                   11 dm + 3 dm + 2 dm

Hướng dẫn giải

Các em ôn tập lại bảng cộng (có nhớ) trong phạm vi 20 để thực hiện tính toán các đơn vị đo.

Để cộng các đơn vị đo, các em cộng như phép cộng thông thường và ở sau kết quả ghi đơn vị đo (cm hoặc dm) tương ứng.

Nếu có nhiều phép tính cùng xuất hiện, các em thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải.

Lời giải chi tiết

4 cm + 6 cm + 10 cm = 10 cm + 10 cm = 20 cm.

7 dm + 7 dm + 5 dm = 14 dm + 5 dm = 19 dm.

8 cm + 9 cm + 2 cm = 17 cm + 2 cm = 19 cm

11 dm + 3 dm + 2 dm = 14 dm + 2 dm = 16 dm.

3.3. Giải bài 3 trang 56 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Số?

Hướng dẫn giải

Quan sát mẫu, các em rút ra nhận xét: Tổng của ba số xung quanh bằng số chính giữa trung tâm.

3 + 7 + 5 = 10 + 5 = 15

Dựa vào mẫu, các em tính tổng và điền các số thích hợp vào dấu “?”.

Lời giải chi tiết

Ta có:

2 + 8 + 4 = 10 + 4 = 14 ;                              7 + 6 + 4 = 13 + 4 = 17;

5 + 9 + 5 = 14 + 5 = 19;                               1 + 0 + 9 = 1 + 9 = 10.

Vậy ta có kết quả như sau:

Lập trình Scratch + Python giúp Trẻ tự lập trình các Game trí tuệ thông qua khối lệnh cơ bản

Làm chủ ngôn ngữ lập trình để rèn tư duy logic với nhiều hủ đề đa dạng từ tạo câu chuyện đến lập trình game.

3.4. Giải bài 4 trang 56 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Chú sên bò quanh vũng nước theo con đường màu đỏ.

Em hãy đo và tính quãng đường chú sên bò.

      .?. cm + .?. cm + .?. cm= .?. cm.

Hướng dẫn giải

- Dùng thước đo độ dài để đo độ dài từng đoạn đường mà chú sên phải bò.

- Tính quãng đường chú sên bò ta lấy độ dài ba đoạn đường cộng lại với nhau.

Lời giải chi tiết

Dùng thước đo độ dài ta có kết quả như sau:

Quãng đường chú sên bò là:

8 cm + 4 cm + 6 cm = 18 cm

3.5. Giải bài 5 trang 57 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Số?

Biết rằng ba số theo hàng ngang hay cột dọc đều có tổng là 14.

Hướng dẫn giải

Dựa vào gợi ý của đề bài, các em tìm những phép cộng có tổng bằng 14.

+ Vì 5 + 6 + ? = 14 hay 11 + ? = 14 nên số cần điền vào dấu “?” là 3.

+ Vì ? + 8 + 2 = 14 hay ? + 10 = 14 nên số cần điền vào dáu “?” là 4.

Các em tiếp tục suy luận như vậy để điền các số thích hợp vào dấu “?”.

Lời giải chi tiết

3.6. Giải bài 6 trang 57 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Đặt thêm một khối lập phương vào hình để có hai nhóm ba khối lập

phương cùng nằm trên một đường thẳng.

Hướng dẫn giải

Hướng dẫn:

Cách kiểm tra ba điểm thẳng hàng bằng thước kẻ:

Đặt thước sao cho mép thước đi qua 2 điểm, nếu mép thước đi qua điểm thứ 3 thì 3 điểm đó thẳng hàng

Lời giải chi tiết

3.7. Giải Vui học trang 57 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Đố em.

Các chú vịt ra bờ ao.

Con đi trước, đi trước hai con.

Con đi giữa, đi giữa hai con.

Con đi sau, đi sau hai con.

Hỏi có bao nhiêu con vịt?

Hướng dẫn giải

Dựa vào ba điểm thẳng hàng đã học ta thấy các con vịt đi theo 1 đường thẳng.

Lời giải chi tiết

Có 3 con vịt, chúng đi theo thứ tự như sau:

3.8. Giải bài 7 trang 58 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Nói theo mẫu câu:

Sên Đỏ đi từ nhà lúc .?. giờ, đến nơi lúc .?. giờ.

Sên Xanh đi từ nhà lúc .?. giờ, đến nơi lúc .?. giờ.

Hướng dẫn giải

Các em học sinh đọc số giờ có trên mỗi đồng hồ sau đó điền số thích hợp vào chỗ chấm.

Cách đọc đồng hồ:

Đồng hồ gồm hai loại kim: kim giờ và kim phút.

Kim giờ là kim ngắn và kim phút là kim dài.

Khi kim phút chỉ số 12, và kim ngắn chỉ số nào thì thời gian sẽ ứng với số đó.

Lời giải chi tiết

Sên Đỏ đi từ nhà lúc 7 giờ, đến nơi lúc 8 giờ.

Sên Xanh đi từ nhà lúc 7 giờ, đến nơi lúc 9 giờ.

3.9. Giải Thử thách trang 58 SGK Toán 2 tập 1 CTST

Thay các hình tam giác, hình vuông, hình tròn bằng các số nào?

Hướng dẫn giải

- Quan sát hàng trên cùng ta thấy có 2 tam giác giống nhau mà có tổng bằng 14, từ đó tìm được số ở hình tam giác là 7.

- Thay tam giác bằng số 7 ta tìm được số ở hình vuông.

- Thay số ở tam hình vuông ta tìm được số ở màu đỏ.

Lời giải chi tiết

Quan sát hàng trên cùng ta thấy có 2 tam giác giống nhau mà có tổng bằng 14.

Mà 7 + 7 = 14, do đó số ở hình tam giác là 7.

Thay tam giác bằng số 7 vào hàng thứ hai ta có tổng của 7 và số ở hình vuông là 12.

Mà 7 + 5 = 12, do đó số ở hình vuông là 5.

Lại có: 5 + 5 = 10, do đó số ở hình tròn màu đỏ là 10.

Vậy ta có kết quả như sau: