Giải Toán lớp 2 Bài 93: Em ôn lại những gì đã học SGK Cánh diều tập 2

a) Đọc, viết số và tìm số

- Khi đọc số, ta tách các số theo các hàng trừ trái sang phải (trăm, chục, đơn vị) để đọc.

Lưu ý cách dùng các từ “linh, mười, mươi, một, mốt, bốn, tư, năm, lăm”.

- Từ cách đọc số, em viết các chữ số tương ứng với các hàng rồi ghép lại để được số có ba chữ số.

b) Số liên trước, số liền sau

- Số liền trước của một số kém số đó 1 đơn vị.

- Số liền sau của một số hơn số đó 1 đơn vị.

- Áp dụng kiến thức về cách so sánh các số tròn trăm, tròn chục; xác định số liền trước, liền sau của một số; cấu tạo của số có ba chữ số.

a)  Điền dấu thích hợp vào chỗ trống

- Cách so sánh các số có ba chữ số:

+ Đầu tiên, ta so sánh số trăm: Số nào có số trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn.

+ Nếu cùng số trăm thì mới xét số chục: Số nào có số chục lớn hơn thì số đó lớn hơn.

+ Nếu cùng số trăm và số chục: Số nào có số đơn vị lớn hơn thì số đó lớn hơn.

- Sắp xếp theo thứ tự các số theo chiều tăng dần hoặc giảm dần trong phạm vi 1000.

b) Tìm số lớn nhất hoặc bé nhất trong một dãy số

- So sánh các số.

- Chọn số có giá trị lớn nhất hoặc bé nhất theo yêu cầu.

a) Đặt tính và tính

 - Đặt tính với các hàng tương ứng đặt thẳng cột với nhau: Hàng trăm của số này thẳng hàng trăm của số kia, tương tự như vậy với hàng chục và hàng đơn vị.

- Đặt tính, các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau.

- Thực hiện phép cộng, trừ từ phải sang trái.

- Tính nhẩm phép trừ với số tròn chục: Thực hiện nhẩm phép trừ các số tròn chục bằng cách trừ các chữ số hàng trăm, hàng chục giữ nguyên hàng đơn vị.

b) Toán đố

- Đọc và phân tích đề

- Tìm cách giải

- Trình bày lời giải

- Kiểm tra lại kết quả và lời giải của bài toán.

– Nhận biết được thế nào là biểu đồ tranh.

– Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng biểu đồ tranh.

– Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ tranh.

– So sánh các dữ liệu trong biểu đồ

Lập trình Scratch + Python giúp Trẻ tự lập trình các Game trí tuệ thông qua khối lệnh cơ bản

Làm chủ ngôn ngữ lập trình để rèn tư duy logic với nhiều hủ đề đa dạng từ tạo câu chuyện đến lập trình game.

Câu 1: Bạn Mai đã thực hiện một số phép tính như sau:

a) Trong các phép tính trên, những phép tính nào sai?

b) Em hãy giúp Mai sửa lại các phép tính sai cho đúng.

Hướng dẫn giải

Kiểm tra ta thấy Mai đã làm đúng phép tính A, C và làm sai phép tính B, D.

Ta sửa lại như sau:

\(\begin{array}{*{20}{c}}{ + \begin{array}{*{20}{c}}{759}\\{231}\end{array}}\\\hline{\,\,\,\,990}\end{array}\)     

\(\begin{array}{*{20}{c}}{ - \begin{array}{*{20}{c}}{421}\\{\,\,70}\end{array}}\\\hline{\,\,\,351}\end{array}\)

Câu 2: Điền số thích hợp vào ô có dấu “?”.

Hướng dẫn giải

3.1. Giải bài 1 trang 84 SGK Toán 2 tập 2 CD

Số?

b) Số?

Lời giải chi tiết

a) 

b) Em phân tích các số thành tổng các trăm, chục và đơn vị 

3.2. Giải bài 2 trang 84 SGK Toán 2 tập 2 CD

(> ; < ; =)?

298 … 503                                         189 … 189

972 … 890                                         403 … 430

Lời giải chi tiết

298 < 503                                          189 = 189

972 > 890                                          403 < 430

3.3. Giải bài 3 trang 84 SGK Toán 2 tập 2 CD

a) Đặt tính rồi tính:

239 + 415                        782 + 56               484 – 247                       622 – 71 

b) Số?

Lời giải chi tiết

a) 

 Em điền kết quả như sau:

b) 

3.4. Giải bài 4 trang 85 SGK Toán 2 tập 2 CD

Quan sát biểu đồ tranh rồi trả lời các câu hỏi:

a) Lớp 2B có bao nhiêu học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật?

b) Lớp nào có nhiều học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật nhất?

Lời giải chi tiết

a) Lớp 2B có 3 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.

b) Lớp 2A có 5 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.

Lớp 2B có 3 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.

Lớp 2C có 8 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.

Lớp 2D có 3 học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật.

Vậy: Lớp 2C có nhiều học sinh tham gia câu lạc bộ Mĩ thuật nhất.

Học Giỏi Tiếng Anh 100% Giáo Viên Nước Ngoài Giúp Con Phát Âm Như Tây

Luyện phát âm chuẩn như người bản xứ. Luyện kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết và tự tin tham gia các kỳ thi Tiếng Anh: Pre-Starters, Starters, Movers, Flyers.

3.5. Giải bài 5 trang 85 SGK Toán 2 tập 2 CD

Một người đi 18 km để đến thị trấn, sau đó lại đi tiếp 12 km để đến thành phố. Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?

Lời giải chi tiết

Người đó đã được số ki-lô-mét là: 

18 + 12 = 30 (km)

Đáp số: 30 km

3.6. Giải bài 6 trang 85 SGK Toán 2 tập 2 CD

Tìm quãng đường ngắn nhất từ phòng học STEM tới nhà đa năng:

Lời giải chi tiết

Tính các quãng đường có thể đi từ Phòng học STEM đến Nhà đa năng:

+) 250m + 300m + 450m = 1000m

+) 300m + 250m + 450m = 1000m

+) 300m + 470m + 150m = 920m         

Vì 920m < 1000m nên ta chọn được quãng đường ngắn nhất là:

Phòng học STEM => Bể bơi => Vườn trường => Nhà đa năng